教室里的场面描写片段
1、我仔细环视着宽敞的教室，柔和的阳光透过南面几扇大玻璃窗，照在苹果绿的窗台上，照在雪白的墙壁和天花板上，教室显得那样明亮。天花板下悬挂着六盏雪白的日光灯，讲台后的墙上新安装了玻璃黑板。
2、写教室里的场景：推开大门，一眼就看见那又宽又长的黑板，上面写着八个鲜红的大字：“好学上进、活泼文明”，这是老师传授知识的平台，是我们学习的园地。为了感谢它，我们每天都把它擦得干干净净。
3、课间十分钟教室里场景描写如下：校园的课间活动真是丰富多彩、有静、有动的同学在自己的座位上看书、写作业。
4、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。教室里格外安静，我坐在教室里，清楚的听见窗外的鸟鸣，心里顿时平静了不少。
...车声,马蹄声响成一片,请仿写句子,安静的教室热闹起来
安静的教室热闹起来：打闹声、笑声、嬉笑声，声声不绝。安静的教室热闹起来：讨论声、争执声、欢笑声，响成一片。安静的教室喧闹起来：鼓掌声、笑声、说话声，连绵起伏。
平静的海面热闹起来，海浪声，船鸣声，海鸥声，响彻云霄。也不知怎的，就进了蒙古包，这里顿时热闹起来：招呼声，走动声，击掌声，济济一堂。
安静的教室热闹起来，招呼声，**，读书声，汇成一团。
仿写教室里安静的句子
上课的时候，教室里特别安静，连秒针的声音都能听见。上课的时候，教室里特别安静，静得一根针掉地上的声音都能听到。上课的时候，教室里非常安静，连地下掉根针都能听清楚。
教室里安静得鸦雀无声。周围安静得好像时间停滞了一样。仿佛一个动作就能将这平静击破。森林里静得连效能煽动翅膀的”嗡嗡“声都听得清清楚楚。
教室里安静极了，同学们都在做作业，好象听到蚕吃桑叶的沙沙声。班里的同学都看写作业，没有任何人发出响声，连一根针落在地上都能听见。
教室里安静极了，同学们都在做作业，好像听到蚕吃桑叶的沙沙声。教室里安静的就像是走进了一个无音的世界！教室里安静的好像空气凝结了一样，毫无声响。4 教室安静极了，甚至可以听到铅笔的沙沙声。
描写教室里的场景
1、写教室里的场景：推开大门，一眼就看见那又宽又长的黑板，上面写着八个鲜红的大字：“好学上进、活泼文明”，这是老师传授知识的平台，是我们学习的园地。为了感谢它，我们每天都把它擦得干干净净。
2、． 教室里就像假日疯狂抢购现场似的嘈杂鼎沸。3． 教室里似乎车祸现场一般拥堵吵闹。4． 教室里仿佛赶集一样热闹。5．上课铃响了，可教室还是闹哄哄的。
3、课间十分钟教室里场景描写如下：校园的课间活动真是丰富多彩、有静、有动的同学在自己的座位上看书、写作业。
4、教室里格外安静，我坐在教室里，清楚的听见窗外的鸟鸣，心里顿时平静了不少。班里的同学都看写作业，没有任何人发出响声，连一根针落在地上都能听见。
课间十分钟教室里场景描写
1、写作思路教室里的场景仿写：可以写在课间教室里的场景仿写的这10分钟里，同学们在操场上做游戏，具体的描写一下同学们都玩了什么样的游戏，比如玩老鹰捉小鸡、丢 沙包 、拔河、跳绳等等。
2、仿佛整个教室都笼罩着一股死一般的寂静。“嗒嗒”估计有同学上课不认 真听讲，遇到不会的题目就像热锅上的蚂蚁团团转啊！只好蹑手蹑脚的找到上课专心的同学那里，悄悄地问他题目。
3、(对跳皮筋的同学进行详细描述) 课间十分能够跳高，跳远，跳绳，打球，踢毽子……活动丰富多彩。课间十分不仅仅能够缓解疲劳，还能够增加我和同学们的友谊。
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